Historias infantiles, Lo absurdamente incompatible

"Lo que se observa a lo largo de todo el sistema de enseñanza es un adelanto de los métodos propios de algunas etapas, a edades más tempranas, ?para preparación? o ?para crear hábito?.Pues bien, tanto por los fines, como por los resultados, es obvio que es una táctica equivocada. (...) ¿Tendría determinado sentido que exija a mis hijos que comiencen a mostrar la manifiesto de la renta a dividir de los catorce años? NO, pero podría justificar que de esa forma comienzan a construir el hábito. Con el meta de construir hábitos de conducta, también podría recomendar a mis hermanos, ya casi todos mayores de cincuenta años, que comiencen a habitar en residencias de ancianos. Así cuando les toque, ya están acostumbrados.Cada edad, cada etapa, tiene unas necesidades propias y debe tener unos métodos de enseñanza que le sean propios. Adelantarlos NO es mejorar el sistema." (Nacho Calderón) El año pasado vi un cartel en un cole que hablaba del "hábito de descansar". No sé si pronto hablarán del hábito de estornudar o de bostezar. Parece que todo, hasta el último detalle de la infancia, tiene que ser pautado y regulado. ¡Qué escaso entendimiento de lo que es un niño! Hemos perdido de vista quienes somos y como es vuestra naturaleza. Segundo, una viñeta de FARO que detalla en qué consiste el tiempo de vacaciones para muchos de los niños hoy en día. Una vez desaparecen las pautas de un niño hiper pautado, llega el desorden, el apalancamiento y la disidía. Buen indicador que los hábitos "inculcados" y sin sentido, no son sostenibles en el tiempo... Os ansia un mes de julio rico en tiempo y en actividades bellas, que respeten las etapas y las necesidades de nuestros hijos. Un abrazo! Catherine